223 何故私たちの給与は増えない？
日本は労働者数は増えていますが、給与総額は停滞していて、平均給与が減少しています。給与と付加価値(GDP)は強い相関があるため、付加価値を向上させていく事が必要と言えます。
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『管理者研修』 （337） 「部下から敬遠される話題は 謙虚な言葉で補おう」
『管理者研修』 （336） 「創意を生かす言葉で ＜自律性＞ある 人材の育成を」
『管理者研修』 （335） 「報告は 事実と意見を 聞き分けよう」
『管理者研修』 （334） 「命令・指示は首尾一貫させ 部下との相互理解を」
『管理者研修』 （333） 「報告の良否は 期間を限って データでも現状把握しよう」
『管理者研修』 （332） 「時には風の流れが変わるのを待つのも一法」 ※ 記事補充
『管理者研修』 （331） 「リーダーは 熱意がなくても あるかのごとく 振る舞おう」
『管理者研修』 （330） 「モラールアップを図り パートナーとして組織目標の達成を」
『管理者研修』 （329） 「モラール低迷期の 部下への啓発奨励・援助について」
『管理者研修』 （328） 「期待される歯車は 持ち場・立場に応じて 尽力を」
『管理者研修』 （327） 「各階層リーダーは ＜上司補佐＞の役割を再確認し 力強い組織を」
『管理者研修』 （326） 「モラール低迷期の 仕事を与える 管理者の期待」
『管理者研修』 （325） 「部下を理解・納得させ 行動への変化を促そう」
『管理者研修』 （324） （続）「性格様々 人を見て法を説け」
『管理者研修』 （323） 「性格様々 人を見て法を説け」
2022年06月 (1件〜50件)
